大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数码听觉统合训练仪的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数码听觉统合训练仪的解答，让我们一起看看吧。
***智慧的感统训练好不好？
感统训练有科学依据，这点是事肯定的。
你如果怀疑这家机构感统测评不准，可以到专业的测评机构或多看几家感统机构。如果存在感统失调问题，不要回避，科学专业的训练会比自己在家训练效果好。
感统失调包括：视觉统合失调、听觉统合失调、平衡统合失调、本体统合失调、触觉统合失调。专业的机构会根据孩子的具体情况，制定相应的训练方案。如果不是针对性训练，感统训练就会沦为体能提升，和成人的日常健身差不多。难起到调整作用。
什么是感觉统合？如何训练和提升？
人类学习最重要的并非知识，知识只是工具，如何吸收、消化、使用知识才是学习能力。学习能力是身体感官、神经组织及大脑间的互动，身体的视、听、嗅、味、触及平衡感官，透过中枢神经、分支及末端神经组织，将讯息传入大脑各功能区，称为感觉学习。
大脑将这些讯息整合，作出反应再透过神经组织，指挥身体感官的动作，称为运动学习。感觉学习和运动学习的不断互动便形成了感觉统合，感觉统合出现障碍时，会产生知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题，也就是无***常与外界事物反应。3岁前是儿童感觉能力发展的关键期，可以预防感觉统合失调，3-6岁是感觉统合失调最佳的补救时期，7-12岁是感觉统合能力发展纠正的有效期。
异常反应：
将讯息完全抑制、肢体无反应或反应迟钝（例如：自闭症）。
将讯息过分反应、造成焦虑、不专心（例如：过动儿）。
总的来说：感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程，是指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
有感觉统合问题的，可以来问球球老师哦！
感觉统合就是比如给你一个苹果，你通过看，闻，吃整个过程大脑经过整合的一个过程就是感觉统合，如果感统失调不严重可以在家训练，但是在家很难保证时间和效果，所以还是推荐到专业的感统训练机构进行训练
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1.感觉统合是指一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。 我们通常说到的感觉统合大脑对视觉、听觉、味觉、嗅觉、前庭觉、本体觉和触觉这七觉信息的处理能力，以及大脑收集到七觉后的指挥身体行为的能力；
2.我也是赣州儿童能力训练馆的校长，也是多年从事儿童行为研究和儿童能力训练的老师，从我的从业经验来看，目前国内孩子的感觉统合失调还是比较普遍的，但是家长的关注度却是不够的，很多孩子只有到了小学出问题时，家长才发现感觉统合失调带来的困惑太大了；但是感觉统合训练在国外特别是欧美和日本等发达国家就非常普遍；
3.感觉统合是每个孩子都可以训练的，越训练孩子的能力越强。感觉统合训练是训练孩子的基础能力，基础能力就像是在给孩子磨刀，孩子学习钢琴、舞蹈、画画等都属于技能，当孩子的基础能力上去了，技能学习就会更快；
4.目前国内训练的项目主要集中在前庭觉、本体觉和触觉这三个方面，前庭觉是学习之根，前庭觉发育的好坏会影响到孩子的注意力，注意力的好坏直接影响到孩子的学习成绩；本体觉是孩子大脑对身体的掌控能力，本体觉发育好的孩子自信心会更强，所以说本体觉是孩子的自信之本；触觉和孩子的情绪有关，触觉发展好的孩子，情绪控制能力会较好，所以把触觉称为情商之源；
5.大家还需要注意两个问题，一是孩子的七觉之间会相互影响的，比如前庭觉发育不好，会影响到本体觉的发育；二是时间问题，6岁前是孩子训练的黄金期，这个时间训练效果最佳，6-9岁训练效果会更慢一点，是补救期；9-12岁训练效果就更慢，是抢救期。所以建议家长加紧对孩子的训练，由于训练比较专业，建议到专业的训练馆参加系统的训练。
到此，以上就是小编对于数码听觉统合训练仪的问题就介绍到这了，希望介绍关于数码听觉统合训练仪的2点解答对大家有用。
